В чате Полины Мальцевой по мотивам ее недавнего подкаста про этапы детского образования задали вопрос, который видите на скрине. Если говорить на понятном, вопрос о том, как развивать пространственное мышление и аналитические навыки у дошкольников в быту.
Вопрос был адресован не мне, но, вы понимаете, я не могу молчать🙃 Ответ мой получился таким красивым, что я его и себе решила сохранить. Кстати, ответ будет актуален не только для дошкольников, но и для младших, и для старших школьников, а кое-что и взрослые смогут применить для своего математического развития.
Измерительно-пространственные активности в быту можно практиковать не только через головоломки, но и через поделки, оригами, конструкторы, пазлы и многие подвижные детские игры.
Как развивать пространственное воображение через игры с детьми
🟣Например, любимая детская игра французского математика Давида Бессиса, автора книги «Путь к сути вещей», — запомни расположение предметов в комнате/в квартире и пройди через это пространство с закрытыми глазами так, чтобы ничего не задеть. По словам автора, игра очень помогла ему в развитии абстрактного мышления и в умении легко представлять в уме сложные объекты.
🟡Другая игра — смотрите в окно, запоминаете все, что видите, закрываете глаза и пытаетесь мысленно в уме максимально точно воспроизвести увиденное.
🔵Вариант попроще, наверняка многим взрослым знакомый по детским играм, игра «Гиганты и лилипуты». Это когда вы пытаетесь на глаз определить расстояние до какого-то объекта. Например, от меня вон до того камня 2 гиганта и 3 лилипута, т.е. 2 больших шага и 3 маленьких. Что называть большим шагом, а что — маленьким, надо договориться заранее. Можно ввести и другие условные обозначения, например, лягушка — это прыжок на 2х ногах, цапля — прыжок на 1 ноге и т.д. И это тоже математический навык — понимать, что всё может быть всем и вводить условные обозначения.
Игра «Гиганты и лилипуты» подробнее описана в статье про подвижные игры в математику.
🟢Даже в сугубо утилитарной задаче сварить картошку или нарезать салат на ужин для 5 человек можно найти эту пространственно-измерительную компоненту: а столько овощей нам хватит или нет? А сколько хватит?
Игры в быту для развития аналитических навыков и навыка работы с данными
🟣На работу с данными можно тоже привести много игр и активностей из реального мира за пределами стандартных математических тетрадок с зданиями. Даже просто обсуждая с ребенком, почему вы принимаете то или иное решение в жизни, вы уже работаете с данными. Как и почему из множества бутылок молока в магазине вы выбираете именно эту бутылку? Например, по совокупности факторов: местный производитель, короткий срок хранения, удобная упаковка, приемлемая цена. Это ли не поиск пересечения множеств? Ну и так далее.
Математика пронизывает наш мир, если немножко потренироваться, это доступно увидеть каждому хотя бы в той или иной мере❤️
Пишите мне за веселой математикой❤️
А больше домашних игр в математику ищите по тегу играем в математику дома и в нашем Родительском клубе🙂